为全面提升教师教学能力，迎接校第七届“乐群杯”教学能力大赛，学前教育学院（音乐学院）拟举办第三届“智贤杯”教师教学能力大赛。寒假中，学院分别召开了工作五年内的青年教师和全体高级职称教师线上动员会，院长刘娟、副院长赵宜君参加会议。
在青年教师动员会上，赵宜君解读了教师教学能力大赛的文件及评分标准，从教学团队的组建、参赛作品的选择与设计、比赛流程等备赛内容进行了介绍。刘娟介绍了学院教师近年来参加省教学能力大赛的经验和成绩，从教师个人专业发展和人才培养质量提升两个层面，强调了教学能力提升的重要性和必要性。她指出，教学质量是专业发展生命线，是专业内涵的重中之重，学院要求近五年参加工作的教师全部参加比赛，其初衷是促进青年教师尽快成长，提高专业化水平和教育教学综合素质，从而提升人才培养质量。她要求老师们高度重视，精心组队，科学选课；沉心静气，细致雕琢，精益求精；戒骄戒躁，攻坚克难，勇往直前。希望青年教师能够高效利用假期，主动邀请高级职称教师加入团队，全力以赴备赛，争取获得优异成绩。
在全体高级职称教师动员会上，赵宜君对《江苏省职业院校教学能力比赛方案》进行了解读，特别强调在省赛和国赛中对团队成员组成的高级职称的硬性要求。刘娟强调教师教学能力大赛是推进教育教学改革发展的抓手，能落实立德树人根本任务，推动“三教改革”，推进高水平教学团队的建设。她指出，高级职称教师是各专业的“中流砥柱”，是专业团队的核心力量，是青年教师学习的榜样。希望“老教师”能积极发扬学院“传帮带”的优良传统，主动加入团队或指导青年教师参赛，争做专业发展“领头羊”，成为团队的“定海神针”。
先后召开的两次动员会，鼓舞了团队士气，有助于塑造良好的院风、教风，对促进教师教学能力提升、积极备战2023年校、省级大赛具有重要意义，目前已有37位老师组建了9个团队进行备赛。学院将以大赛为抓手，坚持“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”，强化专业内涵建设，提升师资队伍整体专业化水平，将教学改革真正落到实处，不断提高教育教学水平和人才培养质量。
