各学院：
为进一步营造学校升本工作氛围，激发教师全员深度参与学院创本工作，明晰拟升本专业建设思路，明确升本后的专业发展方向。本周业务学习安排如下。
一、各学院组织全院教师共同学习本学院拟升本专业《专业设置申请表》 《专业设置简表》及相关材料，了解专业发展现状；
二、在学习材料内容的基础上开展讨论，为拟升本专业材料进一步优化出谋划策。
教务处
2023年5月17日
各学院：
为进一步营造学校升本工作氛围，激发教师全员深度参与学院创本工作，明晰拟升本专业建设思路，明确升本后的专业发展方向。本周业务学习安排如下。
一、各学院组织全院教师共同学习本学院拟升本专业《专业设置申请表》 《专业设置简表》及相关材料，了解专业发展现状；
二、在学习材料内容的基础上开展讨论，为拟升本专业材料进一步优化出谋划策。
教务处
2023年5月17日