为强化继续教育毕业论文过程管理，提升助学本科生培养质量，学前教育学院（音乐学院）近日组织开展了2023级江苏师范大学助学本科毕业论文集中预审工作。
毕业论文撰写是检验学生专业素养和知识积累的重要环节。学院于今年首次创新安排毕业论文预审环节，既是对学生学习成果的阶段性考核，也是帮助学生为后续答辩做好准备的前置训练。学院组织12名专业教师组成评审组，采用交叉评审机制，对论文选题创新性、研究规范性和学术价值进行多维审核。本次评审涵盖学前教育、音乐学两个专业，共审核131份毕业论文。评审组严格遵循江苏师范大学论文规范，按照公平、公正、公开原则，从文献引用、论证逻辑、学术用语等方面逐篇审阅，针对性指出论文存在的问题和不足，并通过书面形式提出具体修改意见，有效提升了2023级助学本科生的毕业论文提交质量。
学院将以此次评审为起点，进一步规范助学本科教学管理，完善学历提升支持体系，助力更多学生高质量完成助学本科学业。（通讯员：崔璐）
