为深化青年马克思主义者培养工程实践导向，引导学员在服务中锤炼担当品格，4月15日，学前教育学院（音乐学院）分团委利用学院的助残志愿服务基地，组织第一批青马工程学员走进连云港市馨康宝贝融合园，开展“知行合一传薪火·青马聚力暖童心”专项志愿服务。15名学员组成两支实践分队，分别为苗一班、苗二班的特殊儿童开展认知启蒙、生活实践、艺术疗愈三大模块的课程教学，形成“三维赋能”课程体系，助力孩子们能力提升。
活动伊始，青马学员与孩子们在教室共同观看动画片，通过轻松的互动建立信任。在苗一班教学现场，青马学员结合学前教育专业特长，设计递进式成长课程：通过乒乓球滚动锻炼孩子们的手眼协调能力；运用“实物演示、动作拆解、实际操作”教学法开展穿衣技能指导教学，重点帮助动作协调性较弱的孩子掌握穿衣步骤；通过跳跃训练，指导孩子们在指定的跳框内完成弹跳动作，并将框边物品搬运至另一侧指定区域，以提升肢体协调性与平衡能力。
学员们在苗二班创新打造五育融合课堂，借助多媒体课件开展物品认知教学，通过学习物品名称强化认知专注力；通过集体韵律活动，带领孩子们手拉手完成圆圈舞蹈，在音乐旋律中培育团队协作意识；在“手语传情”特色课程中，学员们与孩子们结对，分解手势舞动作，手把手指导，提升专注力与情感表达能力；在专业感统教具区，开展“滚筒抓取”训练赛，引导孩子们在教具上完成物品定位滚动与抓取动作，系统提升感觉统合能力。
本次志愿服务活动聚焦特殊儿童成长需求，通过科学设计的课程助力能力发展。青马工程学员们在实践中锻炼了教育教学能力、沟通协作能力和责任担当意识，充分发挥了“点亮一盏灯、照亮一大片”的示范带动作用。未来，学前教育学院（音乐学院）分团委将持续推进青马工程实践锻炼，组织更多学员投身公益实践，培养更多有担当、有能力的青年榜样。
