23心理咨询专业见习方案
（2025-2026学年第一学期）
见习是心理咨询专业学生进行实践教学的重要组成部分，是理论联系实际的一个重要环节。为了进一步实现见习目的、完成见习任务、提高见习的质量，特制定本方案。
一、见习目的和任务
（一）目的
通过见习，可以整合理论知识与实践技能，提升心理诊断、心理测验、心理辅导与咨询等技能的操作水平，提高心理与行为现象的质化与量化研究能力。
（二）任务
1.促使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能综合运用于实践，锻炼学生独立从事心理咨询工作的能力，积累心理咨询的工作经验；锻炼学生在学校、社区、企业、培训机构等场所的工作适应性，熟悉相关领域的工作流程。
2.培养学生的实践能力、开拓意识和创新精神，为学生未来的创业、深造打下良好的基础。
3.全面检验本专业的办学定位与培养目标，检验本专业的培养规格、教学内容与教学方法，及时获得反馈信息，不断调整改进教学工作。
二、见习安排
（一）对象及实习方式
根据教学计划安排，应参加本次专业见习的学生为23心理咨询1班、23心理咨询2班学生，专业学生分别为32人和37人，采用校外见习的方式，23心理咨询1班带队教师为刘恋、张庆华、孙舒凡、汪满昌，23心理咨询2班带队教师为刘燕（组长）、张若熙、王雪蕊、李炳南。
（二）时间安排
本届见习为4周，11.17-12.14是23心理1班见习，12.15-1.11是23心理2班见习。
三、见习内容及要求
本次见习采用校外见习方式，主要以集中见习的方式进行，见习单位：连云港第四人民医院。每班同学分为四组。分组见附件表格
四、见习过程及要求
见习分组
23心理咨询1班32名学生，带队教师为张庆华（组长）、刘恋、孙舒凡、汪满昌；23心理咨询2班37名学生，带队教师为刘燕（组长）、张若熙、王雪蕊、李炳南。
心理咨询教研室